HAUS UND GARTEN
Unser Haus - unsere Geschichte
Für das Dorf und die „D’schwanger Gemeinschaft“ war unser Haus – bis auf kurze Unterbrechungen – schon immer eine Gemeinschaftseinrichtung.
Schulhaus 1920
Bildnachweis und Quellengabe:
HäuserBuch Dettenschwang / Otto Westermayer, Dießen – Markt Dießen am Ammersee – Oktober 2016
Chronik
| 1912 | Bau und Einweihung des „Dritten“ Schulhauses |
| 1969 | Schließung der Volksschule, Umzug der Schulkinder nach Dießen |
| 1998 | Offizielle Inbetriebnahme des Kindergartens im Erdgeschoss |
| 1999 | Nutzung des Dachgeschosses durch den Musikvereinverein Dießen als Probenraum und durch den örtl. Theaterverein als Theaterfundus |
| 20?? | Erweiterung des Kindergarten um eine zweite Gruppe |
| 2021 | Ausbau des Obergeschoss und Erweiterung um eine dritte Gruppe |
Anforderungen an das Gebäude, z.B.
- Austattungen mit altersgerechten Einrichtungen (z.B. Krabbelpodest od. Motorikspielwand der Kükengruppe, passende Sitzgelegenheiten sowohl kindgerecht als auch für Erwachsene … )
- Unterstützung pädagogischer Arbeit („Architektur dient der Pädagogik“)
- Gliederung der Räume durch Schränke bzw. Regale als Raumteiler (z.B. Eulengruppe )
- Wohlfühlfaktor für Kinder (Überschaubarkeit der Räume, … )
- Multifunktionale Nutzbarkeit der Räume (z.B. Gangbereich als Spielfläche Balanceparcour der Eulengruppe, Gang als Kontaktraum für Eltern, u.s.w.)
- Gruppenraum als Erlebnisraum für Kinder, selbst produktiv mitgestaltet(z.B. Igelgruppe, … )
- Gruppenräume verfügen über Aktions- als auch Ruhezonen und Rückzugsmöglichkeiten (z.B. durch Nischen, Podeste, Höhlen, Ecken), Ruhebereich der Kükengruppe, Kuschelecke in der Eulengruppe …)
Aktivitäten im Garten
Der Außenbereich im Garten wurde neu gestaltet und bietet nun Platz für vielseitige Bewegungs- und Aktivitätsmöglichkeiten.
- Natürliche Gestaltungselemente wie niedrige Bäume (zum Klettern), Rasenfläche, Büsche (zum Verstecken),
- Taststraße aus verschiedenen Bodenmaterialien, wie Sand, Gras, Pflaster, Holz) als Verbindungsweg zwischen zwei Spielmöglichkeit
- Eltern-Team-Kind-Aktion: z.B. Anlegen von Hochbeeten mit verschiedenen Gemüsesorten – gespendet von den Eltern
- „Fressmeile“ mit Johannisbeeren, Stachelbeeren, Heidelbeeren zum Pflücken für die Kinder
- Matsch-Küche, vorbereitet durch den Bauhof der Marktgemeinde
- „Fühl“-Kästen, für die taktile Wahrnehmung, ebenso vorbereitet durch den Bauhof
- Stangen-Tippi zum Verstecken und Spielen auf Wunsch der Kinder
- Spielhaus mit Fenster (auf Wunsch der Kinder) zum aktiven Bauen und Spielen mit den vorhandenen Holzbalken
- Verbesserung der Sicherheit im Garten durch Erhöhen des Zauns mit spielerischen Elementen
Impressionen
